Trato de no cerrar los ojos, pues quiero mantener la atención en clase; que pesado es tener interés en el susurro del ponente que trata de darnos la cátedra de los tiempos en que las ideas eran difíciles de llevar a todos, pues allí no hacía falta voluntad, fue la inexistencia de la libertad. Libertad es precisamente es lo que puede y no dejar que mis ojos se cierren a media demagogia periodística; no los cierro para poder tener sentido de la experiencia que otros se mueren por compartir, aunque más pareciera que la tenue voz del que precede la cátedra se aferra a que cubra por completo las pupilas de mi intención, intención tengo de cerrar los ojos y dejar libre mi mente para que me lleve a ti y te haga ser mi sueño y me vuelva anhelo constante de toda TU y de tus cosas, y de toda TU y solo TU, pues en ti descansan mis ojos y crecen mis pensamientos, se ensancha mi corazón entre la fala de respiración y la necesidad de tu voz, pero siempre creciendo y preparándose para soltar en un suspiro todo lo que guardo para ti y solo para Ti, porque mis ideas, mi corazón, incluso mis ojos cansinos te pertenecen por completo y completo quiero estar para ti por siempre, pues para siempre tengo amor por ti y aun mas allá del tiempo te creo, no, no creo, mas allá del tiempo te voy a amar. Amar es lo único que viene a mi si cierro los ojos, pues tu vienes a mí y tu eres amor y eres lo que  con los ojos oscuros o en luz, presente esta en todo momento y todo momento quiero tenerte en mi y mejor aun todo momento que quieras estar conmigo, pues nada más valdría que el deseo compartido, pues solo aso seria dicha y no felicidad egocéntrica, soy feliz amor, porque feliz eres tú y soy pleno corazón, porque plena quieres ser y ya nada más importa en el mundo que vivir en el amor, pues este implica todo, todo cuanto logre la felicidad común y cuando en comunión se encuentre el amor veremos cumplido el ideal que nos tiene amando hasta en la idea de mis ojos cerrados y tu existencia cercana a cada latido de este apasionado corazón.

“¡Ijole!”, QUE DIFICIL ES AMAR SIN SER AMADO, y para toda persona nacida bajo el signo de…. jajajajaja eso si esta triste, pero creo que es otro tema que luego abordare; continuo…

Es triste amar sin ser correspondido, pues es dificil darlo todo y no recibir algo similar, y porque no ha de ser dificil, si todo lo que eres lo eres por un esfuerzo previo, por “matarte para vivir”, porque sabes lo que vales y por ello haces cada dia el esfuerzo necesario, y mas, para ser, tener o lograr cada una de tus metas; y esto, claro que es dificil compartir, porque no lo realizaste para desperdiciar sus frutos, sino, para hacer de ellos algo mas grande, y eso ya lo complica a la hora de ser trascendente, y a trasendencia me refiero, llevarlo mas alla de ti, que viene siendo, para ella o el, como pareja; ¡pero!, que pasa cuando uno no es correspondido, la desilucion, la decepcion, la molestia, la apatia, y por consecuencia, la perdida de la oportunidad de amar, verdaderamente amar, pues amar, es cierto ¡compañeros lectores! es dar sin esperar nada a cambio, y plaicar de esto tiene que ver, con la conciencia de que no toda la gente ama de esta manera, o inclusive no conoce este tipo de amor y posiblemente no cree que exista o haya alguien en el mundo que ame asi… Yo si conozco personas que aman asi, y por ello les dedico este pensamiento, QUE DIFICL ES AMAR SIN SER AMADO, pero no me feriero a la tristeza de que no seas correspondido, sino, a la escaces de este tipo de amor, porque es dificil, porque es cansado, porque no se concibe la idea de entregar todo a quien consideras “merecerlo”, y no solo es entregarlo todo, porque todo implica solo tu individualidad, y entregas mas que eso, pues el amor del que les hablo, cede, ¡asi es!, el amor cede, pues no tienes a la persona perfecta frente a ti y no cuenta con las mejores costumbres ni tiene los mejores habitos para desenvolverse todos los dias, y por supuesto, no tiene el mejor temperamento, pero este amor, cede, pues es conciente de que inperfecto es el otro, y cede, acepta, todo lo espera y todo lo perdona, porque no hay mas, asi es el amor, del que les hablo, y se los dejo en pensamiento porque para mi es sentimiento, pero antes de querer que para ustedes esto sea, primero quiero que lo piensen… ¿Existe este amor?¿hay esa capacidad en nosotros?¿porque no amar asi? o mejor aun ¿como amo Yo?… tal vez las incognitas no sean las adecuadas para cada uno, pues cada quien tiene un contexto diferente, pero sin importar como se cuestionen sobre este amor, se que al llegar a una conclusion, tendremos mas certeza del amor, o de la oportunidad que, quizas, estemos desperdiciando por no reflexionar sobre la autenticidad de las cosas… en especial sobre la autenticidad de el amor.

QUE DIFICIL ES AMAR SIN ESPERAR QUE SEA RECIPROCO….PERO SI VIERAN LA MIRADA QUE TIENE ESTA GENTE QUE AMA ASI, DESPUES DE LLEGAR AL PUNTO EN QUE SE HAN DADO CUENTA DE QUE ASI SE DEBE DE AMAR, NO DUDARIAN UN MOMENTO QUERER AMAR DE LA MISMA MANERA

Para los que piensen en tener hijos (y los que no… ps de cualquier manera creo que son puntos importantes a considerar jeje).

Es muy fácil aceptar superficialmente (sin darse cuenta de que se está haciendo de esa forma) que la educación debe de ser integral, que debe considerar todas las facetas del ser humano. Pero en la práctica, esto no se toma tan en cuenta como se podría, a excepción de algunos padres ejemplares.

Es fácil, claro, escribir desde una perspectiva teórica y con ninguna experiencia en la tarea de educar a los hijos, por que sólo tengo la perspectiva de hijo, y el conocimiento obtenido de observar las dinámicas de otras familias, así como las confidencias de otros hijos y de varios padres. Nadie puede enseñar a ser padre de manera completa, es un hecho, por que hasta que no tengas tus hijos sabrás lo que eso significa.

Sin embargo, definitivamente se puede “aprender en cabeza ajena”, aprender de la pedagogía teórica y aplicada en otros casos, contrar con la propia experiencia como hijo, y como la experiencia de hermano mayor que observa la educación en un plano privilegiado.

Considero que es indispensable que desde ahora (antes de tener a nuestros hijos), entendamos que no basta con formar a los niños en valores universales, y ni siquiera, en los ideales más altos y verdaderos del espíritu, como eje rector de su vida. Además, lo que es obvio, hay que enseñarles los mismos con las palabras pero también como en ejemplo. Pero aún hecho esto de manera eficiente, no podemos quedarnos ahí. Hay algo de lo que carecen incluso padres que yo considero muy buenos (que de entrada cubren el requisito básico de entender su condición de padres precisamente como su actividad principal, que dedican tiempo a estar con sus hijos, que establecen canales de confianza y comunicación con ellos, que saben convencerlos, que les dan buen ejemplo, que fomentan la noción de familia-comunidad donde hay equidad y al mismo tiempo roles de acuerdo a la capacidad de cada uno, con la exigencia que considero necesaria, etc.). Eso de lo que en mi opinión muchos padres capaces por lo demás, bienintencionados y con grandes virtudes, han carecido al menos en cierta medida es:

-Por una parte el cuidar la formación intelectual de sus hijos. Y con ello me refiero no a los valores, por que puedes enseñar por ejemplo a amar la justicia, inculcar el servicio desinteresado, etc. y aún así tus hijos puedes desviarse ideológicamente, y terminar sirviendo a causas erradas por un intento de hacer el bien -siendo coherentes con los valores-motor-. Me refiero a lograr inculcar en ellos un criterio, un verdadero criterio, que no sean fanáticos pero sean coherentes en base a la doctrina que profesan, a todos los niveles, etc. Para ello se debe conversar con ellos a nivel no sólo de lo que sienten o les pasa, sino a nivel del pensamiento y de la generación de ideas, así como sobre el análisis de ideas externas a ellos que han aprendido. También debe acercárseles a las fuentes adecuadas, alentarlos a que lean los libros adecuados. Incluso no sólo si quieren, sino inculcarles el sentido del DEBER de la formación afín. Muchos padres se contentan con que “no se acerquen a fuentes nocivas” en lugar de asegurarse que se acerquen a fuentes afines.

-Por otro lado, no importa que tan bien educados estén en el sentido intelectual y en el de valores, son jóvenes, y atraviesan durante toda su etapa de formación condiciones en las que pueden ser muy influenciados por los factores emocionales y hasta biológicos, condiciones que son completamente inevitables. Esa etapa de formación ni siquiera ha culminado por completo, a mi parecer, al comenzar la etapa universitaria, aunque es lógico que la zozobra y la condición de “esponjitas” es realmente fuerte en la “mera mera adolescencia” (12-16 o 17 años, tal vez). Prevenidos teórica y prácticamente de esto, tenemos que asegurarnos de conseguir para nuestros hijos “buenos ambientes” (sin dejarnos llevar por paradigmas absurdos como el meterlos a una “buena escuela”, etc., que creanme que son sólo eso, paradigmas absurdos que pueden pagarse muy caro). Los buenos ambientes son simple y llamente… que los amigos de nuestros hijos sean realmente afines en lo moral y de ser posible en lo intelectual, esto, por la naturaleza misma del ser humano y de la juventud, constituirá el mejor antídoto para que no se desvíen y el mejor aliciente para que crezcan positivamente.

-Por último (hay más cosas que comentar, pero no quiero hacerlo demasiado largo), quiero hacer hincapié en la importancia que tiene que formemos a nuestros hijos en la realización práctica de sus deberes, y me refiero desde los deberes escolares, a los de la casa, pero sobretodo a que sea coherente con acciones con lo que cree y profesa (a nivel moral e intelectual). De nada sirven los pensamientos afines si se quedan sólo en ideas. Nada mejor para formar a una excelente persona que el impulsarla a que sea coherente con lo que cree con acciones concretas. Por que ello lo forjará mejor que casi cualquier cosa. Para lograr esto, también es indispensable, educar a nuestros hijos en la forja de su propia personalidad, de sus capacidades, pero sobretodo de su voluntad. No hay que darles todo lo que quieran, aunque podamos. No hay que exigirles de forma que no sea libre esa entrega y esa formación, sino que sea incentivada y conducida, sólamente. Hay que inculcarles el gusto por la actividad física, y por el arte.

Salu2.

PD. Es una tarea de toda la vida, y probablemente la más cansada y exigente que existe. Pero estoy convencido de que vale la pena. Y claro, habrá tragos amargos (muchos más de los que yo puedo imaginarme en mi inexperiencia), pero sé que también muchas alegrías (más profundas y genuinas de lo que en este momento puedo concebir).

¿Quien posee el monopolio de la verdad? ¿Quien tiene la seguridad de que su percepción del mundo es la correta? ¿Quien cree tener la razón de las cosa, la absoluta verdad de lo que vemos, sentimos, experimentamos?. La verdad es incierta y las cosas que vemos forman parte de esa incertidumbre. ¿Quien puede asegurar que lo que ve exitió antes de que ser visto?. Creemos que existe porque estamos condicionados a estimulos externos que hacen que nuestra red neuronal haga un ejercicio de relación lógica de hechos usando la memoria para asociar lo que nos rodea con lo que ya antes hemos percibido, sin embargo no tenemos la seguridad de que en realidad existan. ¿Es acaso la existencia una mala pasada por parte de nuestro cerebro que nos forza a ver lo que él puede relacionar?. Cuando nos colocamos en este punto vemos que en realidad la realidad, valga la redundancia, no es más que una parte de la misma, pues existen un infinito de posibles realidades, diferentes condicionamientos dan diferentes realidades. ¿Porque ha existido gente con habilidad para soportar el dolor castigando el cuerpo sin que éste sufra daño alguno? ¿Porque hay quienes pueden curar a enfermos de manera misteriosa y que escapa a la razón humana y científica?.

Talvez mucho esten elucubrando, poniendo en actividad su mecanismo lógico para darme una posible respuesta a todas estas interrogantes, pero la verdad es que son cosas imposibles de responder. No podemos entender ni lo que cotidianamente vivimos, simplemente lo damos por sentado porque estamos condicionados a eso pero nada más. Todo mundo cree que los números son infínitos, pero no hay quien lo pruebe. No sabemos si después de 12317523906582214716419318653150973187428129347 hay un fin o si la numeración continua. No podemos entender por qué el mundo es redondo o por qué los objetos obedecen la ley de la gravedad, sin embargo lo creemos porque nos han dicho que así es.

¿Es acaso posible romper con los paradigmas condicionantes y poder realizar cosas inimaginables?. Tal vez la idea de poder surcar los vientos mediante levitación, o de poder transportarnos en el tiempo y el espacio es risible. ¿Pero en realidad es imposible?. Piénsenlo, si lo analizamos no es tan bizarra la idea de hacer cosas que han habitado en la fantasía humana. Para los creyentes ¿Acaso Jeús no levitó, no caminó sobre agua, no curó enfermos, no expulsó demonios?. Si, lo se, “pero “Jesús forma parte de una divina trinidad que lo hace Dios y para él todo es posible”. Pero que acaso no dicen las escrituras que Pedro pudo caminar sobre el agua al igual que Jesús, que su fe haya sido tan debil que sólo pudó dar un par de pasos es otro asunto, que inclusive es envidiable, pero lo hizo. ¿Que no dijo Jesús a sus apóstoles “Id por el mundo y haced lo que os he enseñado. Curad enfermos en nombre de Dios….”?

Para los creyentes y los no creyentes he aquí una puerta abierta. Al rededor de 14 millones de años muchos primates se vieron obligados a abandonar su hábitat arbóreo y fueron relegados a diversos hábitats ajenos a lo que ellos conocían hasta ese entonces. Algunos se introdujeron en las estepas, otros más fueron a los congelados parajes del norte, y así fue como la naturaleza fue haciendo una selección natural, en donde sólo sobrevivían los que evolucionaban más rapidamente y se adaptaban a su medio con prontitud. A partir de ese momento el hombre ha ido evolucionando, aprendió a generar el fuego, la rueda, descubrió la agricultura, descubrió la metalurgia. Después comenzó a cuestionarse acerca de todo lo que le rodeaba, creó deidades y filosofía. Y cada invento que creaba era un peldaño más en la evolución humana. Hoy, el hombre cree que ha llegado a la cima de la creación. Creemos que vivimos en la cúspide pero la realidad es que la evolución aún no ha cesado. Científicos han descubierto que las nuevas generaciones nacen con una capacidad más desarrollada por las cuestiones tecnológicas, que los niños tienen una mayor capacidad receptiva de información que antes. El hombre sigue provocando su propia evolución. Se dice que sólo utilizamos el 10% de nuestra capacidad cerebral, no el 10% del cerebro como órgano sino sólo el 10% de la capacidad del mismo. ¿Que nos falta por explorar?¿Creen que hayamos dejado de evolucionar?¿Hacia donde vamos? ¿Podremos levitar o mover cosas con la mente en el futuro? ¿Que tan lejos estamos de eso?. Tirenme de loco si asi lo desean pero creo que aún nos falta mucho por recorrer. Creo que podemos influir en lo que nosotros llamamos realidad, creo que si rompemos con nuestros condicionamientos podemos hacer mucho más de lo que imaginamos, sólo hay que creer. Suena fácil ¿no?.

¿Quienes somos en realidad? Cuestiónatelo, reflexiónalo y date cuenta de que eres mucho más de los creías ser. Date cuenta de que eres un enigma parcialmente explorado y que eres tú el propio descubridor de tu ser. Vete en un espejo y comienza a tratarte con dignidad porque ni tú estas facultado para insultar ni tratar mal a tan hermosa y sorprendente creatura. ¿Quien eres tú para denigrarte a ti mismo? Pero claro, esa simplemete es mi concepción de las cosas.

Me despido de todos ustedes deseándoles una felíz posteada y que tengan un buen día. Adios.

Pense que no pero si… mi vista se esta desvaneciendo; tengo dos compañeros que se operaron de la vista, de esas operaciones lasser que se hacen en 1 hora y quedas listo, recuperas en mas de un 90% tu vista. Cabe mencionar que el humano promedio no opera al 100% su vision, ¿tal vez por eso hacemos cada “burrada”?, y pues me recomendaron dicha operacion.

Llegue en la noche a comentarle a mi Santa mamá, pero resulta que mi hermano se estaba molestando por “fon” con su novia, y pues el, acababa de llegar de su trabajo, salio casi la semana completa, es inventarista de Super Mercados, es un trabajo regularmente de noche, gana modestamente un “dinerito”, y resulta que como si termino por molestarse con su “galana”, pues decidio gastar gran parte de su sueldo en algun antro o en alguna “guarapeta” que seguramente pudo bien emplearse en adecuar su imagen, su recamara o mejor aun, SU SALUD.

 Me quede pensando en haberle pedido un prestamo, antes de su desicion de “parrandear”, pero bueno, no siempre uno espera que los demas derrochen una extenuante jornada laboral, en unas pocas horas de inproductividad, ojala que no todos sean como mi hermano, es duro ganar dinero y es mas dificil ver como se desperdicia en cosas que bien pudieran solventarse en menor medida; hay les dejo la tarea, chavos que como muchos de nosotros trabajamos, no desperdicie el dinero, y no desaproveche la oportunidad de invertir en “usteeee”.

 Quiero Ojos Nuevos….

Durante la historia del hombre creo que mucho se ha hablado de este tema, desde mi punto de vista ligado de manera estrecha con aspectos filosóficos y existenciales. Saber lo que cada uno quiere lograr en la vida, lo que quiere obtener, lo que quiere dar, aportar, sembrar, etc. está íntimamente relacionado con la pregunta ¿Por qué existo? ¿Para qué estoy aquí? ¿Cuál es mi propósito? Y demás preguntas que generan un despertar consiente de la realidad.

Y es que yo no encuentro mucho sentido a desear algo sin antes saber para que lo quiero (otro malestar social que le está dando en la madre a la humanidad), porque cuando alguien llega a la convicción de tener esa parte del conocimiento integral del porque de su propia existencia, las acciones que puede realizar en una realidad temporal cobran una nueva dimensión.

Cualquiera que sea la respuesta a esta existencia (y lo hablo en el entendido de que para cada persona que lo encuentra conlleva una serie de reflexiones y experiencias distintas, y por lo tanto una visión diferente de la misma respuesta) le otorga a la persona la capacidad de alinear su hacer de manera congruente con su realidad, con su porque.

Y que conste que en ningún momento estoy hablando de respuestas verdaderas o falsas, puede una persona estar equivocada o no, pero aun así su convicción de encontrar una respuesta real le da una nueva dimensión a sus decisiones.

En esas decisiones se encuentran siempre los objetivos para la vida, las metas, los sueños, ese movimiento en potencia que busca la realización de los deseos de un espíritu despierto.
Mucha es la diferencia que hace una persona que va por la vida sabiendo lo que quiere, marcando sus actos de una convicción profunda y de compromiso consigo mismo y con su entorno.

Hola a todos nuevamente. Dado que desde hace tiempo que no había escrito, salvo la entrada de ayer, creo que me han entrado ganas de escribir más amenudo.

Me resulta interesante el hecho de como en la actualidad la humanidad sólo da por cierto aquellos conocimientos provenientes de una comprovación científica-metodológica, descartanto de tajo todo aquello que no se someta a dicha comprovación. La pregunta sería ¿Porqué?. Sin ser un experto en el tema me aventuro a decir que la razón de este fenómeno nos lo demuestra la historia de la humanidad.

Para entenderlo mejor ubiquémonos en una dinámica Dialectica. En la epoca de decadencia del imperio romano el emperador Constantino, observando la fuerte influencia de la corriente de pensamiento cristiana instaurada por Jesús y sus seguidores, decidió que ésta sería el elemento indicado para reunificar la amalgama del imperio, declarando así a la religión critiana como la oficial del reino. Este evento por supuesto que no tuvo una aceptación del todo favorable, ya que en aquel tiempo el imperio romano era tan vasto que abarcaba europa, parte de asia e inclusive africa, dando así una gran variedad de culturas tan diferentes que pese a que llegaron a encontrar en la expansión del imperio un punto de encuentro común, poseían tanto historia como tradiciones totalmente diferentes y poco conciliatorias en ocaciones.

Poco después, dado que el imperio se veía fraccionado internamete por su pluricultar conformación, las ordas bárbaras germánicas, entre otras, decidieron invadir el imperio, siendo así la gota que derramó el vaso. El imperio se fue descrebajando poco a poco dándole paso a una nueva etapa, la edad media. Durante esta etapa, a decir de innumerables historiadores la iglesia Católica, aprovechando el poder que se le había conferido anteriormente por el emperador romano no tardo en posicionarse en un sitio políticamente favorable.

Durante la Edad media se dice que la Iglesia haciendo uso de su poder monopolizo, entre otras cosas, la educación y el conocimiento, estableciendo que todo lo creado era por obra de Dios y que fuera de Dios no había nada más que herejía y paganismo. Así se impuso un nuevo modelo de conocimiento el llamado “iusnaturalismo” el cual, como ya lo mencioné explicaba todo através de la fe y con una visión teológica.

Con la llegada del siglo de la luz, o renacimiento en el siglo XV, reaparece el libre pensamiento, y con ello surgen de la oscuridad innumerables personajes cual hormigas de bajo de las piedras. Entre los más importantes para el tema en cuestión encontramos a Augusto Comte el cual envuelto por el jolgorio de la época puso las bases del positivismo como método epistemológico. Así, se derribaron los pilares del iusnaturalismo dando paso a la cientifización del conocimiento, osea a la explicación lógico racional de las cosas. Las ciencias comensaron a surgir y el hombre logró avanzar en campos tanto intelectuales como técnológicos (revolución industrial).

Es aquí donde entra la dinámica Dialectica que les mencioné al inicio, pues claramente se pueden ver los elementos de la misma. Primero tenemos una Tésis (paradigma inicial) el cual se basa en el iusnaturalismo, después ténemos la Antítesis (paradigma secundario) osea el positivismo como sistema epistemológico. Es aquí donde entra lo interesante de la ecuasión dialéctica, la Síntesis. La síntesis se fundamenta en la consecuencia del choque de estas dos grandes moles, cuyo impacto nos alcanza hasta nuestros días. Esta consecuencia descaza en la aceptación sólo de aquello que es comprobable mediante la razón, por lo tanto las cuestiones de caracter metafísico son inaceptables para el campo científico

Para mi es risible ver la ecuación dialectica, pues puedo observar como el ser humano se comporta de la misma forma sin importar sexo, raza, ideología, etc. La misma intolerancia que en nombre de la fe se mostro por las cuestiones logico racionales, ahora se muestra en la antítesis por las cuestiones de fe.

Pero esto no es de sorprender, desde tiempos muy remotos el filósofo griego Aristóteles hablaba acerca de este tema cuando decía que es totalmente absurdo el creer que sólo aquello que podemos ver, sentir, tocar, experimentar mediante los sentidos es verdadero, pues el hombre no sólo es cuerpo y razón, sino que también es espíritu. Decía además que las ciencias se encargan sólo de una parte del conocimiento, de una parte más rigida y cuadrada, pero que la realidad no descansa simplemente en números y demostraciones empíricas.

El punto es que el reducirnos a aceptar como verdad sólo aquello que puede ser comprobable es tan absurdo como el hecho de evitar creer que las cosas puedan tener una explicación lógica. Más para que nadie se vaya a sentir sólo me basta decir que esa es “mi” concepción de las cosas.

Después de todo ésto me es inevitable sentir una fasinación por el ser humano, somos tan chistosos, pero al mismo tiempo somos tan maravillosos y únicos. En fin, les deseo una feliz posteada.